Los datos no mienten, Y el Centro Oficial de Formación Profesional lo ratifica: los técnicos en Cuidados Auxiliares de Enfermería y los Técnicos Superiores en Educación Infantil tienen un gran futuro, porque son dos de las seis profesiones más demandadas durante este 2023. Y auguran que seguirán siéndolo.
De hecho, según el último informe ‘Observatorio de la Formación Profesional en España’, publicado por Caixabank, se confirman “las tendencias que afianzan el crecimiento y mayor protagonismo de la FP dentro del sistema educativo español, en el que se ha superado el millón de alumnos matriculados en FP”.
El sector sanitario se afianza año tras año como uno de los generadores de empleo más potentes en el ámbito nacional. Sólo en 2022 creó más de 112.000 contratos para Técnicos Auxiliares de Enfermería, según el Centro Oficial de Formación Profesional-CCC-, una cifra que avala a este título de Grado Medio como garante de futuro profesional.
Estos profesionales han encontrado mayores salidas laborales en puestos hospitalarios, aunque la demanda en otros centros sanitarios como centros de mayores o clínicas dentales sigue creciendo.
Pero además, y también en la rama sanitaria, sigue ganando puestos el Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear, que el pasado año contó con una oferta laboral de más de 7.500 puestos de trabajo.
Según los datos de CCC, los titulados en Técnico Superior en Educación Infantil –TSEI – supusieron más de 67.000 contratos de trabajo durante el pasado año. Un perfil del ámbito educativo que sigue afianzándose durante este 2023 y cuya demanda sigue incrementándose. No en vano, según los últimos estudios, los TSEI son los profesionales más buscados en la familia laboral de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
Los TSEI pueden desarrollar su labor en el entorno de la educación formal, como especialistas en la etapa educativa de 0 a 6 años, primer ciclo de Educación Infantil; pero también pueden desempeñar su labor en el ámbito educativo no formal, como ludotecas, centros culturales, espacios socio-sanitarios de atención social, aulas en centros hospitalarios,… Un amplio abanico que confirma esa tendencia al alza en cuanto a la demanda de profesionales con una FP de Grado Superior en Educación Infantil.
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